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amministrazione trasparente

I.C. "G. Caruano" Vittoria | Sito web ufficiale

Convocazione docenti

Risultati immagini per immagini relative all'inizio dell'anno scolastico

La presa di servizio dei docenti di ogni ordine e grado  è prevista in data 1 settembre 2016, alle ore 9.00, presso la sede centrale dell'Istituto in Via F. Morgante, 35.

 

 

Programma Triennale per la Trasparenza e l'Integrità (PTTI) 2016-2018

operazione trasparenza new

Sentito il parere del Consiglio di Circolo, con giusta delibera del 25 maggio 2016, si pubblica il Programma Triennale per la Trasparenza e l'Integrità (PTTI) 2016-2018, tenendo conto della Bozza di Linee guida sull’applicazione alle istituzioni scolastiche delle disposizioni di cui alla legge 6 novembre 2012, n. 190 e al decreto legislativo 14 marzo 2013, n. 33, elaborate dall' A.N.A.C. (Autorità Nazionale AntiCorruzione), che ha predisposto un elenco dei processi a maggior rischio corruttivo riguardanti le istituzioni scolastiche (Allegato 1 -  della Bozza di Linee guida). 

L’obiettivo dell’Anac (Autorità Nazionale Anticorruzione) è stato quello di fornire indicazioni volte a orientare le istituzioni scolastiche nell’applicazione della normativa in materia di prevenzione della corruzione e trasparenza, tenuto conto delle caratteristiche organizzative e dimensionali del settore dell’istruzione scolastica e delle singole istituzioni, della specificità e peculiarità delle funzioni, nonché della disciplina di settore che caratterizza queste amministrazioni. 

L'attuazione delle misure previste nel PTTI avverrà dal 1° settembre 2016.

Allegati:
Scarica questo file (PTTI CARUANO AA.SS. 2016-18.pdf)PTTI CARUANO AA.SS. 2016-18.pdf[ ]286 Kb
 

Dalla lettura alla costruzione del libro del piccolo principe in pop-up

Quest'anno scolastico, il laboratorio di lettura creativa, ha previsto l'interpretazione e la disamina del libro del Piccolo Principe: un classico della letteratura e non solo dell'infanzia. La lettura del testo è stata, dunque,  accompagnata da una serie di attività che hanno avuto lo scopo di coinvolgere i bambini in esperienze creative ed espressive, così da ottenere una comprensione più trascinante del libro. Il laboratorio di lettura, pertanto,    è stato supportato dall'attività creativa dei bambini, mettendo in pratica il principio che favorisce le condizioni migliori per interiorizzare lo scopo del leggere “ se l’alunno sente dimentica, se vede ricorda, se fa capisce”. Gli alunni,  con la loro fervida immaginazione,  hanno contribuito alla realizzazione del libro in versione pop-up. 

 

Formazione docenti neoassunti: incontri conclusivi

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Si informano i docenti neo assunti nell'a.s. 2015/2016 che,visto il congruo numero dei corsisti partecipanti,  gli incontri conclusivi dei laboratori formativi dedicati in presenza verranno effettuati nei giorni:

  • 26 maggio 2016;
  • 27 maggio 2016;
  • 30 maggio 2016;
  • 31 maggio 2016

dalle ore 15.30 alle ore 18.30.

Si informano le SS.LL. che dovranno consultare gli elenchi in allegato per individuare la data dell'incontro di loro interesse.

 

Calendario corso formazione docenti Neoassunti fase straordinaria (D.M.290/2016)

 

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Periodo di formazione e di prova per i docenti neoassunti nelle fasi B e C del Piano assunzionale straordinario di cui alla legge 107/2015: docenti esclusi in precedenza.

 

Si avvisano i docenti  su menzionati  che con il D.M. 290 del 02/05/2016 gli stessi potranno  frequentare i laboratori formativi dedicati, in presenza, nelle date indicate nel calendario allegato.

Si avvisa, inoltre, che i docenti neoassunti, eventualmente assenti nella precedente fase, possono recuperare le lezioni perse durante gli incontri su indicati inviando comunicazione scritta nei tempi utili e  previa verifica dell’ufficio di segreteria del numero consentito dalle attrezzature d’aula.

 

Variazione calendario neoassunti classe n.9

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Si informano i docenti neoassunti della classe n.9 che a causa di impegni dell'esperto Prof. Abbate, il laboratorio "Bisogni educativi spaciali e disabilità" sarà spostato da giorno 10 maggio 2016 a giorno 17 maggio 2016, stessa ora stessa sede.

 

Gemellaggio con la Scuola-Città "Pestalozzi

Logofestina lente PESTALOZZII nostri alunni delle classi quinte con i loro docenti, dal 17 al 19 aprile, hanno condiviso due splendide giornate presso la Scuola-Città "Pestalozzi", una delle più prestigiose scuole di Firenze.

In tale occasione i docenti, attraverso un interscambio con i loro colleghi di Firenze, hanno potuto approfondire le metodologie didattiche innovative ispirate a Pestalozzi, Dewey e Codignola, lavorando su tutoring, peer to peer, cooperative learning, didattica verticale, di cui i docenti fanno già ampiamente uso nella loro pratica didattica, ma di cui hanno rafforzato le tecniche di utilizzo.

I nostri alunni, entusiasti per l'esperienza, hanno potuto condividere con i loro coetanei momenti laboratoriali, con musica, teatro, pittura, giornalismo. entrando in aule scolastiche all'avanguardia, attrezzate con banchi modulari e strumenti informatici: vere e proprie aule-laboratorio (la nostra scuola grazie ai PON 2014/2020 creerà alcune aule organizzate in questo modo!) dove non c'è più spazio per l'apprendimento frontale; aule funzionali, accessibili ed organizzate, che offrono agli alunni opportunità didattiche diverse e motivanti in cui mettere in gioco le proprie competenze trasversali e curricolari. L'attività laboratoriale è stata svolta attraverso la costruzione di contesti significativi  in classe, per far sperimentare ai bambini in prima persona situazioni vere e complesse: in altre parole compiti autentici.

Anche i genitori, che hanno accompagnato in questa avventura i docenti e gli alunni, sono rimasti soddisfatti dell'esperienza unica che hanno potuto vivere i loro figli. Il gemellaggio tra la nostra scuola e la "Pestalozzi" di Firenze continuerà attraverso scambi epistolari, via e-mail, e l'anno prossimo i docenti e gli alunni della Scuola-Città "Pestalozzi" ricambieranno la nostra visita. Saranno ospiti della nostra scuola.

 

Maggiori informazioni   http://www.scuolacittapestalozzi.it/lascuola/

 

 

La Piazza Incantata

logo piazza incantataNell'ambito delle iniziative e delle attività didattiche promosse dal Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca, finalizzate a promuovere la pratica musicale, è stato realizzato un Progetto "LaPiazzaIncantata", d'intesa con il Comune di Napoli, in collaborazione con la Rai e la Feniarco (Federazione Nazionale delle Associazioni Corali Regionali).

La nostra scuola, che già da due anni sta avviando la sperimentazione musicale con D.M.8/2011 per l'apprendimento pratico della musica, ha aderito a tale iniziativa con entusiasmo, partecipando alle lezioni on line svolte dai maestri del Conservatorio di Musica "P. Majella" di Napoli  e recandosi a Napoli, in Piazza Plebiscito, giorno 09 aprile 2016, per far parte del più grande Coro del mondo: ben 13.000 studenti provenienti da tutte le Regioni d'Italia.

La Piazza Incantata si è rivelata un'attività formativa  di alto livello qualitativo (sappiamo bene che la musica concorre allo sviluppo della sensibilità estetica e affettiva dei giovani, e nello stesso tempo, educa allo spirito di gruppo, alla condivisione, alla cittadinanza), nonchè un evento di grande impatto mediatico.  Alla nostra scuola è stato rilasciato dal MIUR l'ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE.

http://www.lapiazzaincantata.it/

 

PON 2014-2020. Autorizzazione Ambienti digitali (Avviso 12810 del 15/10/2015)

logo pon ambienti digitaliSi porta a conoscenza della comunità scolastica e cittadina che il Progetto “3.0: la scuola del futuro” (P.O.N.- FESR 2014-2020: Avviso pubblico prot. n. 128120 del 15 ottobre 2015) presentato dalla nostra Istituzione Scolastica attraverso l’inserimento nel Sistema Informativo e compreso nella graduatoria approvata con nota Prot. n. AOODGEFID/5489 del 17 marzo 2015, è stato autorizzato con nota Prot. n. AOODGEFID/5876 del 30/03/2016, del MIUR - Dipartimento per  la Programmazione e la gestione delle risorse umane, finanziarie  e strumentali – Direzione Generale per interventi in materia di edilizia scolastica, per la gestione dei Fondi Strutturali per l’istruzione e l’innovazione digitale – Ufficio IV. Il Progetto, codice 10.8.1.A3-FESRPON-SI-2015-74, prevede un finanziamento pari a € 22.000,00 a carico del Fondo Europeo di Sviluppo Regionale ed è finalizzato all’acquisizione di beni e servizi necessari alla realizzazione di Ambienti Digitali.

 

Referendum 17 aprile 2016. Determina dirigenziale n.432

referendum-trivelle-2016Vista la richiesta del Comune di Vittoria per l'utilizzo dei locali scolastici per le operazioni elettorali relative al referendum del 17 aprile 2016, il Dirigente Scolastico determina la sospensione delle attività didattiche per il Plesso "Caruano" , per il Plesso "L. Radice", per il Plesso "Garibaldi", dalle ore 14 di venerdì 15 aprile 2016 sino all'intera giornata di lunedì 18 aprile 2016. Sarà anche chiuso lo sportello al pubblico nella giornata di lunedì 18 aprile 2016.   Si allega determina del Dirigente Scolastico, trasmessa agli organi competenti.

 

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